美國中學升學指導



“請把你的本來面目展現給我們。通過你的才華和潛力,

我們會找到你。”


——迪爾菲爾德中學入學和助學金協會主任帕特裏夏

在美國,良好的高中教育是進入美國名校的最重要的前提條件之一。大學的招生官對美國高中的教學體系和 質量乃至誠信度有著天然的信任和信心,他們也相信那裏多數的畢業生能夠勝任大學的學習。



我們的特質

最偉大的變化其實是自己價值觀的轉變。 我們以美國教育體系所認可的價值來鍛造學生獨特的個性。因此,我們會關注:

  • 學術潛力;學術成就;好奇心; 努力程度 / 決心毅力;獨立學習工作的能力;組 織規劃能力; 創造力;
    學習過程中願意冒風險(挑戰未知,嘗試自己不熟悉的 學科,方法)。
  • 對他人的關心;誠實/正直;自尊心;性格的成熟完整(相對於年齡);責任感; 尊敬師長;對同伴
    的尊重;情感的穩定性(定力);作為一個人來講的綜合評 價以及作為一個學生的綜合評價,等等。
  • 這些"隱性的價值"背後的故事被我們收集,將會在他們文書和個人陳述中傳遞和 散發出他們的性格
    特質、情感厚度,並豐富他們的人格立體感。
      [瀏覽"我們的特質"全文]


我們的特色

申請出國這個概念從無到有,中國的莘莘學子已經在很短時間內走了很長一段路。中國在美留學生人數的 暴增和中國申請者的真實情況甚至成為美國媒體爭相報道的話題。寄宿制學校像迪爾菲爾德和位於康涅狄格州的霍奇 基斯學校報道中國的申請者的數量增加了10倍。 2005-2006學年,每個學校只收到不到20份申請,而在2011-2012 學年均超過了200人。 如果他們都被錄取,學校將有叁分之一是中國人。“這實在是令人難以置信的大爆炸增長”, 迪爾菲爾德招生與助學金援助協會主任帕特裏.夏金貝爾如是說。招生人員想了解中國學生和辨別一個學生的長處變得 更加困難。欺騙、語言障礙,還有文化障礙已經使得與他們交流變得更加複雜。“我不能像理解美國人那樣理解中國申 請者的思維。”帕特裏夏說,他們已經遇到類似的問題,由於中國申請者數量的驟增,欺詐也在增加,這已經成為了很 棘手的問題。但是,美國高中學校如何獲得相關信息呢? 迪爾菲爾德中學說他們把更多的精力放在與中國的申請人直 接的個人的交流上,如面試和非正式的電子郵件通信。“每個環節的表現都必須與申請人的真實情況相符”,JJ布裏奧 內斯-迪爾菲爾德中學的招生副主任說。[瀏覽"我們的特色"全文]


我們的獨特方法

對於每一個學生,我們將指派一位資深顧問老師、中方老師和助理顧問,幫助學生擇校、申請、文書以及其他事項。我們 指派的顧問老師都能與學生形成很好的搭配:體育、音樂、學術等等。他們像一部部活的百科全書,對學校申請的各個方 面都非常專業。咨詢顧問老師會提供全程指導,但他們不會成天圍著學生轉,學生必須自己去參與。只有做到這點,咨詢 顧問老師才會成為他們得力的幫手。咨詢助理和中方老師也同樣會在全程給予很多幫助。每個顧問老師大約負責15個學生, 這保證了每位學生都能充分地享受完整的個性化的咨詢服務。
常春藤教育以高質量生源和嚴格的文書要求聞名,公司發源於耶魯校區,團隊成員也大多來自常春藤名校,本身是私校的 校友或過去的招生主任,甚至還有現任面試官,因而與各校的關系甚好,圈子裏口碑不錯。

美國常春藤教育擁有 【早期咨詢和規劃】, 【申學流程"十階法"】, 【小留學生"啟航計劃"】和 【後續監護和教導】 等獨特的教育方法和學習計劃,在此架構下, 學生的潛能能夠得到最大限度地激發,成功地過渡到高中的學習階段。 於此同時,我們的團隊協作模式能大大提我們各項教育方案的實施效果。

早期咨詢和規劃

常春藤教育向學生及家長提供了內容多樣且有針對性的教育計劃及方案, 從而幫助孩子進入理想的高中學習。這些項目之間相互關聯,相互補充,相互促進,能夠讓學生在未來申請 大學的過程中站在更高的起點,進入更加理想的學校。 [了解更多"早期咨詢和規劃"]


申學流程"十階法"

在中學入學准備和申請過程中,常春藤教育的專家們研究總結出“十點法”,供學生和家長參考和實施。 在常春藤教育,我們會提供訓練有素,經驗豐富團隊為學生量身設計這一系列的學習過程。通過十點法的運用,學生將在各方面 的能力上得到提高,包括時間管理,長期規劃和培訓,以及短期決策和戰略發展。同時,我們的團隊將協作孩子向招生委員會 展示個人的求學規劃以及人生理想。不僅如此,我們還為學生的課外活動的建議和規劃,從而幫助學生從眾多申請者中脫穎而出。 [了解更多"申學流程十階法"]


【小留學生"啟航計劃"】

首先,值得祝賀的是一旦啟動小留學生啟航計劃,這意味著孩子已經被理想的高學錄取! 可由於美國的教育體系同中國有很大的不同,從小接受中國教育的孩子一般很難適應在美國高中學術和文化上面臨的挑戰。 在常春藤教育多年的研究和實踐的基礎上,我們推出了Ivy Bridge - 小留學生啟航計劃。在這裏,我們的小留學生啟航計劃意在幫助中國學生 對在美國學習生活的期望提供一個清晰的畫面,為孩子提供一個過渡時期,讓其獲得在美國高中生存及發展的必要技能, 從而提前適應美國高學的學習生活。[了解更多"小留學生啟航計劃"]


【後續監護和教導】

首先,值得祝賀的是一旦啟動小留學生啟航計劃,這意味著孩子已經被理想的高學錄取! 可由於美國的教育體系同中國有很大的不同,從小接受中國教育的孩子一般很難適應在美國高中學術和文化上面臨的挑戰。 在常春藤教育多年的研究和實踐的基礎上,我們推出了Ivy Bridge - 小留學生啟航計劃。在這裏,我們的小留學生啟航計劃意在幫助中國學生 對在美國學習生活的期望提供一個清晰的畫面,為孩子提供一個過渡時期,讓其獲得在美國高中生存及發展的必要技能, 從而提前適應美國高學的學習生活。[了解更多"後續監護和教導"]

美國私立中學

監護服務和寄宿家庭服務


專為留美高中生提供美國紐英侖地區專業的監護服務和寄宿家庭安排服務。 好的寄宿家庭最重視安全並且提供有營養的、家庭成長環境。 學生借助寄宿家庭可以融入美國的家庭和社區。 [瀏覽"監護服務和寄宿家庭服務"全文]


寄宿和走讀中學的比較


美國走讀高中和寄宿高中到底哪個更好呢?其實這個問題永遠沒有一個絕佳的答案, 尤其是對就讀高中階段的小留學生而言, 走讀、寄宿各有千秋。但是為您的孩子選擇最適合的學校才是家長最應該關心的。 美國教育研究機構曾就此做過系統的統計調查, 以排名前20名的私 立精英中學的‘爬藤率’作比較,數據顯示兩者旗鼓相當。。。 兩者最大的區別和局限性就是住宿的問題, 住校還是住在寄宿家庭。[瀏覽"寄宿和走讀中學的比較"全文]


頂級私立寄宿中學畢業生的評論


由美國常春藤教育的專家根據美國權威私立中學評級機構“PrepReview"對其畢業生的采訪編輯而成的畢業生評論, 為您提供 最直接的、零距離的學校特點、特色和缺點的分析和建議。
[瀏覽"頂級私立寄宿中學畢業生的評論"全文]

頂級私立走讀中學畢業生的評論


由美國常春藤教育的專家根據美國權威私立中學評級機構“PrepReview"對其畢業生的采訪編輯而成的畢業生評論, 為您提供 最直接的、零距離的學校特點、特色和缺點的分析和建議。
[瀏覽"頂級私立走讀中學畢業生的評論"全文]


美國寄宿學校協會與認證


美國寄宿學校協會TABS並不認證。然而TABS的成員必須獲得以下區域、洲際私主學校協會認證的學校。

美國公立和私立學校認證協會:
•美國中部大學聯盟(MSACS)
•新英格蘭學校與大學協會(NEASC)
•中北部備州高等學院聯合會(NCACS)
•西北部備州中學認證協會(NAAS)
•美國南部學校和學院協會(SACS)
•美國西部學校與學院協會(WACS)

洲際、區域和國際私立學校認證協會
•美國科羅拉多州私立學校協會(ACIS)
•美國馬裏蘭州私立學校協會(AIMS)
•美國加利福尼亞州私立學校協會(CAIS/CA)
•美國康涅狄格州私立學校協會(CAIS/CA)
•美國弗羅裏達州私立學校協會( FCIS)
•美國夏威夷州私立學校協會(HAIS)
•新澤西州私立學校協會(NJAIS)
•紐約私立學校協會(NYSAIS)
•賓夕法尼州私立學校協會(PAPAS)
•維吉尼亞州私立學校協會(VAIS)
•新英格蘭私立學校協會(AiSNE)
•中部備州私立學校協會(lSACS)
•西南備州私立學校協會(ISAS)
•新英格蘭學校與大學協會(NEASC)
•西北太平洋私立中學協會(PNAIS)
•南部備州私立中學協會(SAlS)
•西南備州主靠在私立中學協會(SAES)
•加拿大教育局(CESI)
•國際中學委員會(CIS)